144783_john Dollar Dan Neil Miller

Publish in

Documents

95 views

Please download to get full document.

View again

of 24
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Share
Description
EZ
Transcript
  A.JOHN DOLLAR DAN NEIL MILLER  Dollard & Miller mengemukakan sebuah teori yang sudah tak asing lagi, sama halnyaseperti Pavlov, Dollard & Miller juga memakai konsep respon dan stimulus (R-S)dalam pembahasannya mengenai kepribadian manusia !eori Dollard & Miller menekankan pada kebiasaan-kebiasaan yang timbul dari hasil hubungan antara respondan stimulus yang terus terjadi, menurut mereka perilaku seseorang tidaklah mun uldari hasil spontan respon yang seseorang berikan karena adanya sebuah stimulus saja,melainkan juga harus ada dorongan-dorongan dari dalam diri ( drive ) yang ia tidak sadari ataupun dorongan yang ia sadari yang akhirnya membuat individu itu bergerakSelain hanya mengandalkan stimulus dan respon Dollard & Miller juga memasukanunsur-unsur kogniti# atau proses berpikir ( train of tough)  dalam teorinya Menurutnyasebuah stimulus yang diterima oleh seseorang bisa bergeneralisasi menjadi modelstimulus yang lain, begitu juga dengan responnya $ndividu bisa memberikan sebuah pemaknaan yang lain dan berbeda-beda dalam sebuah stimulus dan respon ontohnyadalam penggunaan bahasa Setiap individu bisa memberikan reasoning   atas apa yangingin atau yang harus ia perbuat untuk memun ulkan respon tertentu  B.BIOGRAFIa.John Dollard  John Dollard dilahirkan di Menasha, Wisconsin, pada tanggal 29Agustus 1900. Ia menerima gelar A.B. dari ni!ersitas Wisconsinpada tahun 1922 dan erturut#turut meraih M.A. $19%0& dan Ph.D .#n'a $19%1& dalam idang sosiologi di ni!ersitas (hicago. Daritahun 192) sampai dengan 1929 la men*adi salah seorangpem antu rektor ni!ersitas (hicago.+ada tahun 19%2, ia menerima *a atan rektor di idangantropologi di ni!ersitas ale dan pada tahun erikutn'a men*adirektor di idang sosiologi pada Institute of Human Relations  'ang 1  aru sa*a didirikan. +ada tahun 19%-, ia men*adi peneliti padainstitut terse ut dan pada tahun 19/ men*adi peneliti dan proesordi idang psikologi. Ia dipensiunkan se agai proesor pada tahun19)9. Ia memperoleh pendidikan dalam psikoanalisis dari InstitutBerlin dan men*adi anggota dari Western New EnglandPsychoanalytic Society  . e'akinan Dollard dan dedikasi pri adin'aterhadap pen'atuan ilmu#ilmu pengetahuan sosial tercermin tidakhan'a dalam tulisan#tulisann'a, tetapi *uga dalam akta aha iapernah mengem an tugas#tugas akademik di idang antropologi,sosiologi, dan psikologi pada satu uni!ersitas.Dollard telah menulis an'ak artikel teknis dalam ilmu#ilmupengetahuan sosial, mulai dari etnologi sampai psikoterapi. Ia telahmengarang se*umlah uku 'ang *uga mencerminkan minatn'a 'angluas itu. Caste and Class in a Southern Town  $19%3& adalah suatupenelitian lapangan 'ang sangat dihargai mengenai peranan orang#orang kulit hitam dalam suatu mas'arakat di agian selatan di A4dan merupakan salah satu contoh kar'a aal analisis ke uda'aandan kepri adian. ar'a ini disusul oleh se uah uku serupa, Children of ondage  $190&, 'ang ditulis ersama Allison Da!is. Iamener itkan dua uku erisi analisis psikologis tentang rasa takut5 !ictory #er $ear   $192& dan $ear in attle  $19%&5 dan suatumonogra penting mengenai penggunaan ahan se*arah kehidupan, Criteria for The %ife History $19%)&. Bersama 6rank Auld dan AliceWhite, ia mener itkan Ste&s in Psychothera&y   $19-%&, se uah uku'ang men'a*ikan suatu metode psikoterapi 'ang mencakuppendeskripsian 'ang rinci tentang indi!idu 'ang sedang dalamperaatan, dan ersama 6rank Auld mener itkan Scoring Human'oti#es  $19-9&. 2  b.Neal Miller 7eal Miller dilahirkan di Milaukee, Wisconsin, pada tanggal %Agustus 1909 dan meraih gelar .S. #n'a dari ni!ersitasWashington pada tahun 19%1. Ia meraih gelar M.A.#n'a darini!ersitas 4tanord pada tahun 19%2 dan Ph.D. #n'a di idangpsikologi dari ni!ersitas ale pada tahun 19%-. Dari tahun 19%2sampai dengan tahun 19%-, ia men*adi asisten di idang +sikologipada Institute of Human Relations  dan antara tahun 19%-#19%), iamendapat easisa dari Social Science Research Council  danmemanaatkann'a untuk mengikuti pendidikan analisis padaInstitut +sikoanalisis Wina. Dari tahun 19%) sampai tahun 190, iamen*adi asisten dosen dan selan*utn'a rektor pada Institute of Human Relations . Ia men*adi peneliti dan rektor pada tahun 191.Dari tahun 192 sampai tahun 19), ia memimpin suatu pro'ekpenelitian psikologi untuk Angkatan dara A4. +ada tahun 19), iakem ali ke ni!ersitas ale, men*adi proesor dalam program kuliah James 8oland Angell di idang psikologi pada tahun 19-2. Iamenetap di ale sampai tahun 19))n dan selan*utn'a men*adiproesor psikologi dan kepala a oratorium +sikologi 6isiologis padani!ersitas 8ockeeller.4elain karena ker*asaman'a dengan John Dollard, Miller *ugasangat terkenal di kalangan psikologi erkat kar'a eksperimentaldan teoritisn'a 'ang cermat tentang proses pemerolehan dorongan#dorongan, hakikat perkuatan, dan penelitian tentang kon:ik.+enelitian aaln'a semata# mata ersiat eha!ioral, tetapi se*aktahun 19-0#an Miller mulai menaruh perhatian pada mekanisme#mekanisme ;siologis 'ang mendasari dorongan dan perkuatan serta 3  ge*ala#ge*ala se*enis lainn'a. ar'a ini disa*ikan secara rinci dalamter itan#ter itan *urnal, meskipun an'ak di antaran'a telah puladiringkaskan dalam tiga a uku pegangan 'ang sangat elok$Miller, 19, 19-1, 19-9&. +enghargaan atas sum angan#sum angann'a tercermin pada er agai tanda *asa 'angditeriman'a. Ini meliputi keanggotaann'a dalam National (cademy of Science  'ang ergengsi itu, terpilih men*adi ketua  (mericanPsychological (ssociation  $19-9&, menerima medali Warren dari Society of E)&erimental Psychologist   $19-3&, dan menerima 'edalof Science  dari +residen $19)-&, suatu tanda kehormatan 'anghan'a dimilikin'a ersama dua ilmuan *eha#ioral  lain.Miller dan Dollard ersama#sama telah menulis dua uku 'ang erisi penerapan !ersi 'ang disederhanakan dari teori <ull padamasalah#masalah 'ang men*adi garapan psikolog sosial $ Social%earning and Imitation , 191& dan pada masalah#masalah 'angmen*adi perhatian psikolog klinis atau psikolog kepri adian$ Personality and Psychothera&y  , 19-0&. C.PSIKOANALISIS TEORI BELAJAR SOSIAL Pada %' hingga %-an, sekelompok psikolog dan ilmu*an sosial saintis belajar dengan +lark  ull di .niversitas /ale mulai menerapkan prinsip-prinsip pengkondisian untuk perilaku sosial yang kompleks Disebut /ale 0roup, tim initerdiri dari ilmu*an terkemuka seperti 1eal Miller, 2ohn Dollard, 3 obart Mo*rer,dan eonard Doob 4ontribusi mereka, baik sebagai kelompok dan individu,memiliki dampak pada psikologi sampai saat iniDollard dan Miller (%5%) yang tertarik dalam menerjemahkan berbagai*a*asan psikoanalitik 6reud dan hipotesis ke dalam #ormulasi lebih diuji psikologistimulus-respon .paya tersebut pertama adalah 6rustrasi-agresi ipotesis ditulis 4
Related Search
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks